大人物乔

老公看到一半的时候，我才加入，但还是很快被情节所吸引，即使身体上的障碍也无法阻止他对梦想的追逐，但感触更深的还是国外的小学教育，能让孩子身心自由，每个孩子都能期待着第二天的课堂，结尾在获得最佳教师的颁奖典礼上的一番话更是感人至深，，很少有人能做到，，把残疾当做自己最好的老师！！

在世界上，在城市里，在路途中，在茫茫人海间，有一种人谁也不知道他是谁，他在哪里，他在干嘛，也没有人去注意他。但是他总是在默默的奋斗着。为了他的人生，他的理想，他饱受挫折，谁也不知道他背后的故事，他忍受着别人无法忍受的东西和事情，但从来都没退缩过，一往无前，尽管不能得到他人的理解，自己仍然故我，为自己的人生和理想坚持不懈。

因为他们坚信：Nothing can stop us to pursue our dreams.

 

昨晚开始看Front of the Class（中文名翻译为“叫我第一名”），但后来因为要上课，就没有看完，今天再完整地看了一遍，看的过程中好几次潸然泪下，看完后心情久久不能平复。这是一部算得上很经典的励志片（据说是真人真事改编），画面清晰流畅，总是让人一种积极向上的感觉。里面的音乐轻快，感人，让人觉得很温暖，很舒服。

片中的主角是妥瑞氏症（Tourette Syndrome）里的声音痉挛患者，总是不受控制地发出一些奇怪的声音，身体会不自觉地战栗抖动，大多数不明白的人都认为他是在故意搞乱，甚至是他爸爸。疾病的困扰，内心的折磨，人们的不理解，Brad Cohen（布拉德科恩）战胜了这一切，并最终走向成功。很喜欢Kathleen York 的出色表演，把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容，自信得像阳光一般可以融化一切坚冰的温暖。而他在被伤害后的哭泣，带有一种自责的哭泣也深深打动我。当然，在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩，他所付出的努力和取得的成就激励着很多人。

看完这部片，第一个让我想起的是之前偶然认识的一个河南的小男孩，一个患有白血病，刚上初中就得休学并不断地接受化疗的小男孩。虽然常常很嘻皮地对我说话，亲切地管我叫姐姐，但我知道他一直在受着病痛的折磨。这部片还让我想起很多的其他人，包括身体健康的与不健康的。

对如片里Brad Cohen一般的残疾人，二年级的小学生可以理解，但我们现实社会中的很多人却不能。当他们被世俗化，他们也只会排斥与大家不一样的人，我们的很多老师，同样也只想把学生都变成一个乖巧的样子。

每个人都有每个人的缺陷。有的可见，有的不可见。我们其实都不是健全的，只是有着相似程度的缺陷而已，困为我们受不了真正的苦难，甚至于还在埋怨自己的人生，抑或在象牙塔里享受着不属于自己的快乐。可是我们都以为，拥有可见缺陷的人，是怪咖。不是么？身体残疾的人我们见过太多了，我们见得习惯了，麻木了，终于慢慢可以接受，于是，慰问啊，补助啊……都是一付高高在上的样子，可是真正的公共设施却并不为他们考虑。那像主人公一样的人呢？我们见得不多，于是就要惊呼，于是我们要奇怪，他们怎么也会有属于自己的大梦想？我们的社会的包容力与社会舆论对个人的影响比美国更大。我们更应学会包容，诚然Brad Cohen有时会打扰到旁人，但是他不是故意为之，他应该得到社会公正的对待。我们的社会上需要一种理解与包容力。其实我们都一样，都无时无刻要面对我们身上的缺陷，与之搏斗，惟其如此，我们才能进步。

这部电影看得让人很羞愧，真的。我们作为身体健康的人士，居然在大部分的时候想都不想地选择了伤害别人。就像主人公碰见的大部分老师，他们都坚定地认为这个孩子是故意要捣乱的。他面试的大部分校长，也都因偏见否定了他。但这个善良的男人却总是想着不要伤害别人，当然，他同样不希望别人伤害自己。

我不知道中国像主人公这样的患者多不多，但衷心地希望大众都拥有宽容的心的那天早日来到，让所有的患疾者他们都能够和所有大多数的人一样，过着工常工作、结婚、生子的平常日子，而不是早早失学，早早地与社会隔绝。

没有什么可以阻止你追梦的权利，无论你是否残疾。这句话应该会让我们这些健全的人自惭形秽。我发现，越是生活平坦的人越是容易自毁梦想，常常有很多人说，梦想很难实现。因为这个，因为那个，总之想的跟你能做的是两回事。恰恰是那些生活道路中困难重重的人越是能勇敢地接近梦想。真的很佩服那些身有残疾却仍旧能很好生活下去的人，无论他们是否成功，总之他们已经战胜了我们难以想象的困难。

也许，我们也得学会偶尔以小孩的单纯眼光看世界。孩子跟成人不同，心中只有想做什么，而不会先想不能做什么。因此，年少时我们忙着梦想，长大后忙毁灭梦想——无论是自己的还是别人的。Brad Cohen的旁白说：孩子看世界的眼光和大人不一样，他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”，所以我也是这样做的。孩子们稚嫩的思想透露出的还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯，在社会上生存的人们学会了世故，开始圆滑，遇事容易轻言放弃。而布拉德告诉我们的是要向孩子那样，不轻言放弃，努力追求自己的梦想。或许我们还可以学到像孩子们那样单纯点，把一切看得简单些。

看完这部戏，上网稍微搜索了一下关于妥瑞氏症的资料，看到资料写说，美国有10-20万人患妥瑞氏症，这真是个可怕的数字。以前我从来没听说过这个病，也不知道中国有多少人患有这种病。看到港台的电影论坛里，竟然有好些网友说自己也患有这种病。无一例外，虽然Brad Cohen有伤残存在，但是爱拯救了他。他有永远正面鼓励他爱护他的家人，有懂得如何激发儿童向善的校长，有能够理解他的社会人士。

剧中的母亲，永不放弃的精神深深的感动着我。记忆中最深的就是去参加那个疾病的救助团，原本是想来这里寻找精神的慰藉，可是看到的却都是些放弃孩子的家长，那些自艾自怜不相信自己可以的人们。母亲当即带他离开，她不愿意放弃他的孩子，正如她常对Brad说的：为什么要让疾病阻止你追求梦想的权利，Nothing can stop you!

一位好老师能影响学生的一生，影片男主角就是被校长的宽容所感动，他犹如一只大手拨开了乌云，使得小布莱恩后来的学生生涯，充满了阳光，并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中，很多老师却都是带着有色眼镜看学生，对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教，甚至于以为学生“没办法教，没救了”。他们不知道很多学生这样会深受打击，自卑好久，甚至蹉跎改变一生的命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。这也是我时常会想当老师的原因，我希望能改变教育的方式，让每一个接受教育的孩子都能得到同等的待遇，起码在学校、在老师面前是一样的。当然，这个梦似乎有点遥远，甚至不太现实，但很多时候我总是在这么想着。

Brad Cohen是幸运的，他有一位好母亲，遇到一位好校长，还有他周围的人，他教会了我们很多东西，“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。”“我不会败给妥瑞氏症的！”坚持，热爱，亲友的支持，正是这些帮助他实现了自己的梦想。其实我们每一个身边也都有这些人存在，只是我们有时候不愿意相信，不够用心，甚至于是疏于联系。所以，常常和亲人朋友保持联系与沟通，对自己，对他人都有帮助，就算不为这些，有事没事大家多联系，生活也可以快乐很多。

我们都应该看看这种快乐的励志片。这样你就会知道：原来还有这样的一群人，他们被这种疾病深深困扰，表面上他们可以正常生活，没有疼痛，事实上却一直都要忍受着别人带给他们心灵上的折磨。他们会痛，但是痛在心里。我希望大家以后看见这样或者说稍稍有点怪异的人，不要去多看人家，因为哪怕多一个眼神，他就会更加紧张，更加不容易控制自己。我也希望每个人都不要轻易放弃自己的梦想，如果你连梦想都没有，那么就不要放弃身边任何爱你或你爱的人，不要丢弃任何值得你去做的事情。

或许以后的日子里，我们都应该带着自信的笑容，像Brad Cohen一样，努力追求自己的梦想，无论遇到怎样的挑战，无论会有多大的麻烦。无论什么时候，都积极乐观，为了爱你和你爱的人。我希望大家都可以明白：无论是生活、工作、还是恋爱，没有什么能够阻止我们走向梦想。

一直觉得人的心态很重要。
因为同事占了仅剩下的唯一车位，并在他的女儿面前打了他，乔决定“报复”。为了“报复”成功，他试图改变，让自己融入同事，让自己变得帅气，让自己变得强壮，还去学防身术，变得不再好欺负。他发现生活居然开始变得美好。不再抱怨生活的不顺、事业的不顺、爱情的不顺。
其实，这一切只是因为他变得积极。积极去改变，积极去面对，积极去解决。影片最后，当他发现他没有”报复”却已经“成功”时，他原谅了他的同事。

记得初中的政治课本写着“困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱”，看完这部影片以后，顿觉影片呈现的态度更正面，更直接，但是也会更痛。

影片讲述了患有“妥瑞氏症”不治之症主人公布莱德•科恩个人成长的故事。从小学到他成人工作、寻找爱情的生活故事。妥瑞氏症的人，身体时常会抽搐着，是不是脑袋中发出错误的信息，迫使人发出“噪音”。很稀罕的疾病，因此很少人知道，结果就是众人的不理解。家庭，父亲的不信任，学校，老师以及同学的不理解，公共场合之中，必须要随时准备接受大众责备的声音以及嘲笑的嘴脸，甚至是说明情况后出现的额呵惊讶怪异的表情等，求职中众人的不接受以及怀疑……幸运的是他拥有一个明智的妈咪，并且让他遇到了一个懂得用知识扫除无知的校长，渐渐得摘掉了周围的人对着他带着的“有色眼镜”。布莱德因此健康成长，他自信、阳光而且能够善于去对待去处理身边的所谓真正的“噪音”。
   
很多人面对困难的时候选择忽略，或者彷徨了之，逃避的踪迹显露无疑。影片中布莱德走到哪里，哪里就有妥瑞氏症的影子，他逃脱不了，他只有选择面对。布莱德，很正常地看待，可以与人交流，可以被提问，但是不可以不被接受，一个校长发出禁止的命令的时候，他甩头就走。对于梦想，很多人总是在迷茫。影片中我们完全看不到贝莱德于此的困惑，或许真如他的后妈所说，是妥瑞氏症才促使他成就了作为一名老师的梦想。So，Walk the walk，maybe you can see something else。

附注：影片在回忆的时候采用主人公自我讲述的方式，现在与过去的穿插，因为时而快速时而中速，很有速度感，丰富了影片的形式。

 刚看完叫我第一名，一部温情片，豆瓣上很多人都把这部电影列为励志片，我觉得并不纯粹是一部励志片，一部纪实片，生活中的很自然的一些事情，也是我们遇到的，只不过我们身边很少有与他们在一起的人，所以我们很少了解他们，其实我们本身和他们一样，只不过他们将自己的不同完全露在外面，而这应该是我们更应该去学会认识自己，而在现实中，我们有些人却不敢将自己的不同完全露在外面，更确切的说是没有完全认识自己，当一个人只有完全认识自己后，才有可能与别人学会更好的相处，主人公就是这样一个人；影片另外一点让我想起了梦想，教师确实是一种光荣的职业，尤其当我们都在上小学、初中时，我们更容易被老师所打动，主人公在一次音乐会上通过与校长的对话，让自己决定长大以后立志成为一名教师，正如影片里主人公所说的“说几句话，教育一下，就像开通了全新世界的大门”，教育确实是崇高的行业，主人公坚持了下来，克服了顽疾，朝着梦想永不放弃，虽然有过25次的失败面试，但是自己用自己的热情、用一颗炽热的心相信自己，确实让人羡慕不已，我想许多把这部影片列为励志片的其实是自己没法像主人公那样坚持自己、相信自己，始终正视自己，当然了现实中能做到这些的是很少很少的，自己也是这样，不过这是一部纪实片，是现实中发生的事，所以我想我们更应该好好的正视自己。