依据地貌的推断应该是斯拉夫民族的孩子,在这个年纪很正常的嬉皮打闹,巴尔干半岛常年战乱,所以会有凋敝破败的铁路车厢无照照看,自然成了孩子嬉戏的地方,只是万不该去到在湖边,被岩泥生吞了,他们在沼泽环境下也完全没有基本求生技巧,可见也没有发达的信息渠道,野外生存知识匮乏。
隐形摸蛤,最为致命……
所以.......
所以,为了以防万一,不站在一旁看着,必须要分享一下求生小知识了!
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作为一个救生小知识,倒是应该讲一下,现实里面陷入淤泥是非常危险的,不能采取正确的处理方法,往往可能引发更大的悲剧。
所以.....
先看一段视频,让贝爷教你如何脱困。
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第一个,是掉进流沙里,
1。停止挣扎。(因为会减小沙子的摩擦力,身体越陷越深)
我们可以看到小男主人公为我们展现了一种错误的方法。切记,停止剧烈挣扎。
2。开始尝试抬高身体,再来蠕动到流沙表面,然后改变身体角度(改变身体的重心),拿出胳膊,向一侧趴下去,试着拔出一条腿,学者像猴子一样爬离流沙(注意整个过程速度不要过快,每一个动作都是为下一个动作做准备的)
可以看到,在这里,贝爷很好的展示了面对流沙时的正确方法:不动如山,待机行事。
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第二个,是掉进沼泽里, 如果受上游木棍,就用它来制造更大的表面积,以承受更大的重量,然后经胸部靠在木棍上扭动,爬出之后,要匍匐前进,直到感觉坚硬的地面。 其实两个过程都很相似,首先都是停止挣扎,避免继续下沉(侧身改变重心,让一条腿不受力,以便拔出),增大上面的受力面积(用木棍或张开双臂最为支撑),开始慢慢的拔出一条腿,拔除后要向外伸出,以便获得更大的支撑面积,只要一条腿拔出了,剩下的就好办了,再慢慢拔出另一条腿。最后就是爬出危险区域,直到找到坚实的区域。
好了,我出来了。你呢?
一场游戏,一次意外,一段属于两个男孩的抗争,将无知和罪恶,谎言和真实都包裹在了这层层人性的困局里,生命诚可贵,人性价更高,愿我们永远不要把无知当无罪,把天真当无害,在懊恼后悔中惶惶度日。现实生活中,“狼来了”的故事也时常上演,有些人不计后果的说谎,最终只会坑害了自己,追悔莫及,而自然之力的强大是人类想象不到的,人与自然应该是相互依赖的,我们在人与兽、人类与自然面前不要再自相残杀、互相伤害了,否则结局也是两败俱伤的!
全球每天有约2000多名儿童死于非故意或故意伤害,而根据2018年发布的《 中国青少年儿童伤害现状回顾报告》,我国每年平均有5万5千多孩子因为意外伤害去世。死亡的最大原因是意外伤害,包括车祸,溺水和跌到、坠落, 而7~8月是伤害发生的高峰期。
这部片子少有的聚焦了儿童意外的发生,其实很多成年人,包括我自己,都会在那种情况下不知所措。我模糊地记得小时候也有一次滑落水塘,虽然现在想起来并不深,但是对于4,5岁的孩子来说真的太恐怖了。好在后来我抓着岸边的草,大叫救命,我姐姐听到后把我救了出来。如果当时周围没有人,年小体弱而且不会游泳的我可能就再也爬不上去了。
而影片里,Ben陷入流沙或者泥浆之后,不应该乱动的,越动陷得越深。陷到一半时,手一定要举高或者平放,否则手没法够到Tyler伸过来的树枝,而Tyler在附近完全没有工具的时候,可以把自己的长裤脱下来作为绳子,长裤的长度至少2米以上,要是搭配树枝,可以达到3米左右的长度。
Tyler去求援的时候,看到了货车,虽然没看到驾驶员,但是货车的门是开着的,他应该爬上去按喇叭,顺便查看有没有通讯设施,或者是其他的可以用的工具,但是惊慌的孩子什么都没考虑到,毕竟一切发生的太快,前一秒还在开玩笑,后一秒就已经来不及救援了。
所以小学语文就在教“司马光砸缸”,真要处于司马光的情形,有几个孩子能够保持冷静然后急中生智?那个年代可没有什么求生知识,司马光作为大户人家的孩子,也不用去学习生存本领,而他还是能瞬间找到了答案,所以司马光之后能够名留青史,这份心性从小就能看出来。
这部片子真应该给熊孩子们看看,至少在事故发生的一刹那,只要能想起一点,就多了一份生存的机会。
信任都是相互的,在说谎比赛里也是如此。人与人之间的互相角逐与不择手段,在作为旁观者的大自然前,多么的愚蠢又可笑。最终陷入困境中的,是人类自己。人类有太多的自以为是,有时忘记了潜在的强者。整个短片的点睛之笔我觉的是那只狐狸,给有头发的小男孩的死蒙上或者说是强化了了一种悲伤和冤枉感,完善了光头的人物完成度当小男孩发现自己的伙伴已葬身于流沙中,他开始了茫然的徒步。在徒步的过程中,有些画面看似是特写,但它却是远景,有些画面看似是远景,但它却是一个近景或者特写。这种画面的转化一直在强调人与自然的对比,有一种迷茫关乎到底谁渺小,谁更强大
讲述了两个小男孩在外一起玩耍,却因骗取对方信任的玩笑最终使其中一个小男孩永远陷入泥潭之中。影片中的背景环境 画面的组接将人物内心的黑暗面和恐惧感展现出来。影片也揭露出人一旦走错一步就会像深陷泥潭一般,再也无法逃脱,一步错,步步错,没有重新来过的机会,将永远成为泥潭之中的困兽,被黑暗吞噬,被自然吞噬。
影片中也隐藏着许多细节。影片的背景是一片荒无人烟的荒地,这块荒地就象征着一块不受任何法律的地方暗喻了人们心中那片最黑暗的角落,随着主人公的踏足,阴暗面就悄无声息的在人们心中开始扩散。随着主人公的深入,人们心中的黑暗也在不断加速扩散。影片中的狐狸是大自然的象征,同样也是一种忏悔,当黄衣小男孩对同伴大喊有狐狸时,同伴却认为那是一种玩笑,那是一种欺骗,人与自然之间的桥梁在那一刻破碎了,正是因为之前的不断伤害,让人们不愿意再去关心自然,人与自然的关系越走越远,一点点小小的恶意在人与自然之间的伤害中不断恶化,最终导致悲剧的发生。剧中的黄色卡车代表了人性中的光明,卡车在两个小男孩前往泥潭时出现,不断跟随在小男孩身后,但最终没能超过小男孩,也是人性中的光明还是没能超过黑暗的一种表现。在小男孩寻求帮助时卡车内空无一人,最后的希望破灭了最后一幕小男孩走在路上遇到一个女人,女人说了一句“你知道你走错路了吗”这句话其实暗示了人性的黑暗所对人们自身造成的伤害,这句话其实也是一句警醒之语,提醒人们不要再沿着错误的道路继续走下去,这样只会然自己越陷越深最终毁灭自己。
从流沙中拼命挣脱却反手把朋友推向流沙,明知道流沙险恶却迟迟不肯施救。人比动物更残酷,猎杀松鼠不是为了吃,好胜心足以令肉食者对素食者产生杀意,社会达尔文主义的胜利。
不知天高地厚,因而善恶生死都能用作玩笑的道具。不敬,走向了不经,有的人被困住了一瞬,有人被困住了一生,就像那随意切换成沙盘般的沙丘,上帝视角下谁都没有出路。小演员很会演,狐狸前的眼泪,很动情。三星半。
寸头耳钉的小男孩简直是这座露天矿的拟人形象,他绝望的呼吸声都是水泥的颜色;个人心目中的IFC 2018 Sundance Short Film Tour最佳作品。
短片该有的样子
戏剧张力,空间&声音不错。看到结尾处刚想说和某年拿下first创投会第一名的剧本是同样的主题大概讲的也就是这么个事就发现这片也得过first短片奖啊还是同届(懂了
远景镜头意味深长,人的争斗在大自然面前,荒诞而悲哀。
沉稳而有力量,色调和节奏都掌控得恰到好处。导演可期。3.5
小男孩a先陷入泥沼,b以为开玩笑没帮忙,a靠自己的力量挣脱,后b看出a是真的陷入困境前来安慰被a推了一下,跌入更加稀软无法自行挣脱的地方,而a多次尝试帮忙已无能为力。。不得不说两个小孩都太可怜,逝者已矣活着的更加自责,其实谁都不是故意,希望孩子不要去危险的地方玩耍。
专为动物和生态代言的《困兽》最终将生存的绝境掷给了人类自己。少年悔恨的眼泪换来了这部警示寓言里的道理,翻译成汉语的意思就是:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
狼来了。短小精悍,但其实也比较浅显。镜头下的自然让人生畏,有一段龟裂沙地大全景切大特写的剪辑很好看
悲伤始于最后6分钟,内疚逐渐替代绝望。
—— 未出鏡的狐狸遮天蔽日, 被看見的狐狸雲開月明. 死困泥潭, 生困心魔.
今年的奥斯卡短片类让我对小孩子加深了一层恐惧。外国哪找的这么多比大人还会演戏的小孩子?相对于困于大自然,我更偏向于困于人类无知的胜负欲。现实中大多数人困于此。
这片输skin就离谱,镜头语言和流畅度完胜
构图,声音设计。
看完这短片很难受啊,独自活下去的孩子也只能独自面对这一切。
魁北克狼来了
影片的场面调度、声画运用和节奏感完成度很高。画面的倾斜与构图始终保持着两个男孩的对峙关系,画中画的运用暗示着困境的产生。赤膊肉食男孩代表着相对野性与自然的一面,他肯单纯只为兴趣而猎杀松鼠;素食的来自于有信仰家庭的男孩代表着相对文明与理性的一面。远景镜头一直强调着人与自然的关系。在广袤而凶险难测的自然面前,理性在与兽性的对峙中败下阵来,原始的求胜欲占据了上风。在事态失控后,远景俯拍镜头展现了赤膊男孩在荒原中渺小、孤独、无望地行走,不知去路。偶遇草丛里的狐狸,证明此前另一个小男孩并不是出于求胜心态而谎骗他有狐狸,这唤醒了他理性的一面也留下了懊悔的泪水。迷幻配乐预示着他的心境,将周而复始无穷无尽地受困而不得出路。
像狐狸一样狡诈,也像野兽一样愚蠢。
熊孩子作死短片,可以拍一个系列